Actualités sur la pédagogie active
Au CIPE, notre conviction est qu’une formation ne doit être forcément un jeu (au sens propre du terme), mais doit relever de la Pédagogie Active : c’est une marque déposée du CIPE.
Bon nombre de nos « jeux » ne sont pas des jeux, mais s’appuie sur des méthodes actives. L’important est de placer l’apprenant en position d’acteur de son apprentissage, et non en position de spectateur : la pédagogie est dite « inductive » car l’apprenant découvre par lui-même et devient l’acteur principal de son apprentissage.
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